LỊCH BÁO GIẢNG : TUẦN 17 LỚP 4/1
Năm học 2016-2017

Thứ , ngày
Môn dạy
Tiết
Tên bài dạy

Thứ hai
12/12/2016
Đạo đức
1/17
Yêu lao động (TT)


Tập đọc
2/33
Rất nhiều mặt trăng


Lịch sử
3/17
Ôn tập học kì I


Toán
4/81
Luyện tập


Chào cờ
5/17


Thứ ba
13/12/2016
Chính tả
1/17
Nghe-viết : Mùa đông trên rẻo cao


Toán
2/82
Luyện tập chung


LTVC
3/33
Câu kể Ai làm gì ?


Khoa học
4/33
Ôn tập học kì I


Kể chuyện
5/17
Một phát minh nhỏ

Thứ tư
14/12/2016
Anh văn
1/33



Tập đọc
2/34
Rất nhiều mặt trăng (TT)


Mĩ thuật
3/17



Toán
4/83
Dấu hiệu chia hết cho 2


TLV
5/33
Đoạn văn trong bài văn miêu tả

Thứ năm
15/12/2016
Địa lí
1/17
Ôn tập học kì I


Toán
2/83
Dấu hiệu chia hết cho 5


LTVC
3/34
 Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?


Âm nhạc
4/17
Ôn tập 4 bài tập đọc nhạc 1,2,3 và 4


Kĩ thuật
5/17
 Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn

Thứ sáu
16/12/2016
Anh văn
1/34



Khoa học
2/34
Luyện tập


Toán
3/85
Kiểm tra học kì I


TLV
4/34
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật


 SHL
5/17
 LSĐP: Đền Ông Bà Nguyễn Công Tường.

((((((
Thứ hai 12/12/2016
ĐẠO ĐỨC
YÊU LAO ĐỘNG ( TIẾT 2 )
I - MỤC TIÊU - YÊU CẦU:
- Nêu được ích lợi củalao động.
- Tích cực tham gia các hoạt động lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
- Không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.
- HS khá giỏi biết ý nghĩa của lao động.
II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:
GV : - SGK
HS : - SGK
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiến trình tiết học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Yêu lao động (3’)


3. Bài mới :
(Hoạt động1: Giới thiệu. (1’)
(Hoạt động 2: Hoạt động nhóm (10’)


















(Hoạt động 3: Làm việc nhóm đôi (BT5- SGK/26 (10’)








(Hoạt động 4: Kể một công việc em yêu thích.6- SGK) (10’)











4 .Củng cố: (3’)


5. Dặn dò: (2’)

- Nêu những biểu hiện của tinh thần yêu lao động.
- Gv nhận xét.




a) Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu bài học.

b) Xử lí tình huống (BT4- VBT/25)
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ các nhóm thảo luận và xử lý các tình huống sau:
+Tình huống 1: Sáng nay, trong khi cả lớp đang lao động trồng cây xung quanh trường, Hùng rủ Nhân lẻn đi chơi bi. Theo em, Nhân nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
+Tình huống 2: Hôm nay, đến phiên tổ Lương trực nhật lớp. Lương ngại quét lớp nên nhờ Toàn làm hộ và hứa sẽ cho Toàn mượn cuốn truyện Toàn thích. Theo em, Toàn nên ứng xử thế nào? Vì sao?
-GV nhận xét và kết luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống:
+Nhân nên từ chối lời rủ của Hùng và khuyên bạn không nên lười lao động, cần tích cực tham gia lao động cùng cả lớp.
+Toàn nên từ chối lời đề nghị của Lương và khuyên bạn không nên lười lao động
c) Làm việc theo nhóm đôi (BT5- SGK/26, VBT/25)
-GV nêu yêu cầu: