: 4
Kế hoạch giảng dạy :24


ngày
Môn


Tên bài


Hai
27/02/17
đạo
1/24
gìn các công trình công .(tt)


đọc
2/47
an toàn


LS
3/24
Ôn


 Toán
4/116



Chào
5


Ba
28/02/14

CT
1/24
Nghe - : Tô Vân.


Toán
2/117
Phép phân


LT&C
3/24
Câu Ai là gì?


K- H
4/47
Aùnh sáng cho


 KC
5/24
tham gia.


01/03/17

1/48
 Đoàn đđánh cá


Anh văn
2



 Toán
3/118
Phép phân .(tt)


MT
4



 TLV
5/47
LT xây miêu cây .


2/03/17

1/24
Thành Chí Minh


 Toán
2/119



LT&C
3/48
trong câu Ai là gì?


Hát
4
Chim sáo (tt)


 KT
5/24
 sóc rau, hoa

Sáu
03/03/17
 K-H
1/48
Aùnh sáng cho (TT)


Anh văn
2



Toán
3/120
chung


TLV
4/48
Tóm tin .


SHL
5/24
DI CHỈ GÒ TÀU



Thứ hai 27/02/17 ĐẠO ĐỨC (Tiết 24)
GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾT 2 )
I - Mục tiêu - Yêu cầu
-Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng.
-Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng.
-Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương như :công viên, vườn hoa, rừng cây, hồ chứa nước, đập ngăn nước, kênh đào, đường ống dẫn nước, đường ống dẫn dầu,… là các công trình công cộng có liên quan trực tiếp đến môi trường và chất lượng cuộc sống người dân. Vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ, giữ gìn bằng những việc làm phù hợp với bản thân.
*Ghi chú : HS khá, giỏi biết nhắc các bạn can bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng.
KN:-Xác định giá trị văn hoá tinh thần của những nơi công cộng.
-Thu thập và xử lí thông tinvề các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng.ở địa phương.
II - Đồ dùng học tập
GV : - SGK
- Phiếu điều tra dành cho HS
HS : - SGK
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .
III – Các hoạt động dạy học
1- Khởi động : (2phút)
2 – Kiểm tra bài cũ : Giữ gìn các công trình công cộng (5phút)
- Vì sao cần giữ gìn các công trình công cộng ?
- Các em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng ?
3 - Dạy bài mới :
Tiến trình
hoạt động của giáo viên
hoạt động của học sinh

HĐ 1: Giới thiệu(1phút)
- Giữ gìn các công trình công cộng



HĐ 2: Báo cáo về kết quả điều tra (Bài tập 4)
(15phút)
-Gọi đại diện các nhóm trình bày.


-Yêu cầu cả lớp về các báo cáo như :
+ Làm rõ, bổ sung ý kiến về thực trạng các công trình và nguyên nhân.
+ Bàn cách bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng của địa phương sao cho thích hợp.
-GV kết luận: Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương như :công viên, vườn hoa, rừng cây, hồ chứa nước, đập ngăn nước, kênh đào, đường ống dẫn nước, đường ống dẫn dầu,… là các công trình công cộng có liên quan trực tiếp đến môi trường và chất lượng cuộc sống người dân. Vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ, giữ gìn bằng những việc làm phù hợp với bản thân.
- Đại diện từng nhóm báo cáo