Chào mừng quý vị đến với website của Trường Tiểu học Phú Thọ B
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giaó án tuần 32

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Mí
Ngày gửi: 14h:32' 19-08-2017
Dung lượng: 263.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Mí
Ngày gửi: 14h:32' 19-08-2017
Dung lượng: 263.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
: 4
Kế hoạch giảng dạy :32
ngày
Môn
Tên bài
Hai
24/04 /17
1/32
Dành cho .
2/63
LS
3/32
Kinh thành .
Toán
4/156
Ôn các phép tính nhiên (tt)
Chào
5/32
Ba
25/04/17
CT
1/32
Nghe-: .
Toán
2/157
Ôn các phép tính nhiên.(TT)
AV
3
LT&C
4/63
Thêm gian cho câu
K- H
5/63
gì ?
26/04/17
1/64
, không .
Toán
2/158
Ôn .
TLV
3/63
LT xây miêu con .
MT
4
KC
5/32
Khát .
27/04/17
1/32
, đảo và .
Toán
2/159
Ôn phân .
AV
3
LT&C
4/64
Thêm nguyên nhân cho câu.
KT
5/32
ô tô .(TT)
Sáu
28/04/17
K-H
1/64
Trao ở .
Toán
2/160
Ôn các phép tính phân .
TLV
3/64
LT xây bài, bài trong bài miêu con .
Hát
4/32
hát : Dành cho .
SHL
5/32
Yên
Thứ hai 24/04/17 Đạo đức
GIAO THÔNG VÀ CÁC LOẠI ĐƯỜNG GIAO THÔNG.
I.Yêu cầu
-HS hiểu được tầm quan trọng của giao thông trong đời sống hằng ngày.
-HS biết được các loại đường giao thông và đặc điểm của từng loại đường giao thông của nước ta.
-HS nhận biết được các loại đường giao thông chính trong thực tế và trên bản đồ.
II. Chuẩn bị :
-Chuẩn bị đồ dùng dạy học có liên quan đến bài.
-Sưu tầm tranh ảnh minh họa cho nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định (2phút)
bài cũ. (5phút)
Bài mới.
Tiến trình
hoạt động của giáo viên
hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu(1phút)
-Giao thông và các loại đường giao thông.
Hoạt động 2:Giao thông là gì? (15phút)
-Hệ thống giao thông vận tải gồm những loại đường giao thông nào?
-GV cho HS xem bản đồ hệ thống giao thông vận tải, giúp HS nhận biết 4 loại hình giao thông vận tải.
-Theo em, hệ thống giao thông vận tải có vai trò như thế nào với con người?
-GV tóm tắt ý chính và nhận mạnh một số nội dung.
-HS trả lời.
-HS quan sát tranh nhận biết 4 loại hình giao thông.
-HS trả lời.
-Lắng nghe.
Hoạt động 3 :Đặc điểm chung của mạng lưới giao thông của nước ta. (14phút)
-GV cho HS thảo luận .
-Mạng lưới đường bộ của nước ta bao gồm những loại đường nào và có đặc điểm chung ra sao?
-GV chốt lại một số nội dung cơ bản.
-HS thảo luận . Đại diện nhóm trình bày và nhận xét.
4. Củng cố : (2phút)
-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.
-Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: (1phút)
-Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc (tiết 63)
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
I Mục đích – yêu cầu
-Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả.
-Hiểu ND : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. (trả lời được các CH trong SGK)
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
Kế hoạch giảng dạy :32
ngày
Môn
Tên bài
Hai
24/04 /17
1/32
Dành cho .
2/63
LS
3/32
Kinh thành .
Toán
4/156
Ôn các phép tính nhiên (tt)
Chào
5/32
Ba
25/04/17
CT
1/32
Nghe-: .
Toán
2/157
Ôn các phép tính nhiên.(TT)
AV
3
LT&C
4/63
Thêm gian cho câu
K- H
5/63
gì ?
26/04/17
1/64
, không .
Toán
2/158
Ôn .
TLV
3/63
LT xây miêu con .
MT
4
KC
5/32
Khát .
27/04/17
1/32
, đảo và .
Toán
2/159
Ôn phân .
AV
3
LT&C
4/64
Thêm nguyên nhân cho câu.
KT
5/32
ô tô .(TT)
Sáu
28/04/17
K-H
1/64
Trao ở .
Toán
2/160
Ôn các phép tính phân .
TLV
3/64
LT xây bài, bài trong bài miêu con .
Hát
4/32
hát : Dành cho .
SHL
5/32
Yên
Thứ hai 24/04/17 Đạo đức
GIAO THÔNG VÀ CÁC LOẠI ĐƯỜNG GIAO THÔNG.
I.Yêu cầu
-HS hiểu được tầm quan trọng của giao thông trong đời sống hằng ngày.
-HS biết được các loại đường giao thông và đặc điểm của từng loại đường giao thông của nước ta.
-HS nhận biết được các loại đường giao thông chính trong thực tế và trên bản đồ.
II. Chuẩn bị :
-Chuẩn bị đồ dùng dạy học có liên quan đến bài.
-Sưu tầm tranh ảnh minh họa cho nội dung bài.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định (2phút)
bài cũ. (5phút)
Bài mới.
Tiến trình
hoạt động của giáo viên
hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu(1phút)
-Giao thông và các loại đường giao thông.
Hoạt động 2:Giao thông là gì? (15phút)
-Hệ thống giao thông vận tải gồm những loại đường giao thông nào?
-GV cho HS xem bản đồ hệ thống giao thông vận tải, giúp HS nhận biết 4 loại hình giao thông vận tải.
-Theo em, hệ thống giao thông vận tải có vai trò như thế nào với con người?
-GV tóm tắt ý chính và nhận mạnh một số nội dung.
-HS trả lời.
-HS quan sát tranh nhận biết 4 loại hình giao thông.
-HS trả lời.
-Lắng nghe.
Hoạt động 3 :Đặc điểm chung của mạng lưới giao thông của nước ta. (14phút)
-GV cho HS thảo luận .
-Mạng lưới đường bộ của nước ta bao gồm những loại đường nào và có đặc điểm chung ra sao?
-GV chốt lại một số nội dung cơ bản.
-HS thảo luận . Đại diện nhóm trình bày và nhận xét.
4. Củng cố : (2phút)
-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.
-Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: (1phút)
-Chuẩn bị bài sau.
Tập đọc (tiết 63)
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
I Mục đích – yêu cầu
-Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả.
-Hiểu ND : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. (trả lời được các CH trong SGK)
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
 






Các ý kiến mới nhất