: 4
Kế hoạch giảng dạy :33


ngày
Môn


Tên bài


Hai
01/5 /17

1/33
Dành cho .



2/65
(tt)


LS
3/33
.


 Toán
4/161
Ôn các phép tính phân (tt)


Chào
5


Ba
02/05/17

CT
1/33
-: . Không .


Toán
2/162
Ôn các phép tính phân .(TT)


Anh văn
3



LT&C
4/65
: quan- yêu .


K- H
5/65
Quan trong nhiên.


03/05/17

1/66
Con chim .


Toán
2/163
Ôn các phép tính phân (tt)


TLV
3/65
Miêu con .(tra )


MT
4



 KC
5/33
KC đđã nghe, đđã .


04/05/17

1/33
Khai thác khoáng và ở vùng Nam.


Toán
2/164
Ôn


Anh văn
3



 LT&C
4/66
Thêm đđích cho câu.


KT
5/33
mô hình .

Sáu
05/05/17
 K-H
1/66
trong nhiên.


Toán
2/165
Ôn (TT)


TLV
3/66
vào in .


Hát
4/33
Ôn 3 bài hát.


SHL
5/66
VĂN TẤN BẢY



Thứ hai 01/05/17 Đạo đức
CÁC LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG VÀ TÁC DỤNG CỦA CHÚNG.
I.Yêu cầu :
-Các hình thức, các loại phương tiện mà con người dùng làm phương tiện giao thông ( chuyên chở người, hàng hóa, động vật…)
-Tác dụng, ảnh hưởng ( đặc điểm thuận tiện và không thuận tiện) của từng loại phương tiện giao thông.
-Kể được các loại phương tiện giao thông.
-Nhận biết các loại phương tiện giao thông.
II. Chuẩn bị :
-Hình ảnh về các phương tiện giao thông.
-HS sưu tầm hình ảnh về các phương tiện giao thông.
III. Các hoạt động dạy học:

Tiến trình
hoạt động của giáo viên
hoạt động HS

Hoạt động 1:
10 phút
-GV cho HS thảo luận nhóm đôi với 3 nội dung:
+Em hiểu các phương tiện giao thông là gì?
+Ví dụ như những phương tiện nào?
+Có thể chia chúng thành những nhóm nào?
-Gọi HS trình bày.
-GV kết luận.
-HS thảo luận nhóm đôi.




-HS trình bày nhận xét.
-Lắng nghe.

Hoạt động 2
10 phút
-Chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận nhóm về 1 trong 4 nhóm phương tiện giao thông (bắt thăm)
-Dùng các hình ảnh có được, kể tên và minh họa(nếu có) các phương tiện giao thông cụ thể trong nhóm. Kể nhanh tác dụng, ảnh hưởng của mỗi phương tiện cụ thể.
-Gọi đại diện nhóm trình bày.
-GV hệ thống lại.
-HS thảo luận.






-Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét.

Hoạt động 3
10 phút
-GV cho HS làm việc cá nhân.
-Vai trò chung của các phương tiện giao thông với đời sống con người là gì?
-Các phương tiện thô sơ có vai trò ảnh hưởng thế nào?
-Chiều hướng phát triển của những loại phương tiện hiện đại là gì? ( cơ giới tự động, nhanh hơn, chở nhiều hơn, chuyên hóa và tiện lợi hơn. Tuy nhiên đầu tư tốn kém và dễ ảnh hưởng xấu đến môi trường.)
-GV nhận xét và hoàn thiện các câu trả lời.
-HS trả lời và nhận xét, bổ sung.








-Lắng nghe.

Hoạt động 4:
Củng cố , dặn dò
10 phút
-GV chia 2 đội để